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作文“三字经”精华浓缩,写好作文的窍门都在这儿
细观察、勤集材、慎审题、精选材、构思清、开头新、列题纲、开头新、结尾妙、巧过渡、写具体……写好作文的窍门都在这里了,你学会了吗? 一、细观察 观察时,要巧妙。 五感官,都用到。 先用眼,仔细瞧, 形色态,分辨好。 触形态,善比较, 观颜色,浓淡晓; 看姿态,静动找。 听声音,动脑筋。 嗅气味,多闻闻; 有顺序,抓重点; 时间变,地点换, 观察时,多体验; 巧联想,抓特点
2019
10-11
“做一题、会一类”动态问题策略研究
每年经常有很多人问我中考应该多关注什么?会考什么?怎么样才能拿到高分?其实这些问题很难给出一个正确回答。我们要多去研究题型,关注试题变化,尽量让自己“做一题、会一类”,如动点问题、运动类型问题,在全国各地中考卷出现的概率是非常大的,而且大多以压轴题形式出现。 动点问题、运动类型问题在中考中题型有:函数中的动点问题,几何图形中的动点问题,图形运动型问题等。 近几年来动态问题成为了中考命题的热点,
评2015年课标卷1满分作文:情、理深思与把握
人是自然与社会的复合体,从自然角度,与之相连的是“人性”;从社会角度,与之相连的是“法规”。前者,汇集着“情”,后者聚合着“理”。 每想到“情”与“理”,我们总会想到“证父攘羊”,叶公认为“其父攘羊,其子证之”,就是“直”,而孔子则认为“子为父隐,父为子隐”,才是“直”。表面上看,叶公与孔子似乎存在着鸿沟与矛盾,实际上各自站在不同角度,并不冲突。前者强调的是礼法,后者强调的是人性;前者强调的是社
全面了解整个“高三”做到知己知彼
暑期是新高三学生打造“个人绝对优势”的黄金时期,每个新高三生都不会错过这一时机。但高考是选拨性考试,越来越注重综合能力的测试,要打造“个人绝对优势”没有方法指导是很难实现的。 要想打赢“高考”这场硬仗,开战前对“高考”做一个全面调查、有一个清晰认识,是非常必要的。小编整理了一些内容分享给大家,以供参考。 一:高三学生要具备哪方面的能力 1.知识掌握能力: 会读书,将知识点形成知识体系;会整
复习好高中历史知识的四个方法
高中历史知识的考试可以大概分为两种:一是考察对基本史实的记忆;二是分析相应的史实问题。对于高中历史知识的复习可以从以下四个方面入手,解决相应的问题。 一、多读历史课本。多读几遍历史课本。书读百遍,其义自见。在读的时候要注意三个方面的问题:1、找出书上的核心词、关键语,明确哪些是必须记住的,划出来加强记忆;2、根据教材,分析、归纳每个方面讲了几点,每点都包括哪些基础知识,并用简明扼要的文字表达出来
对于高考状元其实你最该关注高考第一名的这些事儿
“你看看,人家考了状元!”是不是很多父母看着电视上的状元都会这样指给孩子看? 围观状元早就不是什么新鲜事儿,近日就有媒体报道,山西晋城25日举办“状元敕封典礼”,来自甘肃、吉林、内蒙古、山东、河北、河南、山西7个省市共10名高考状元,受邀前来接受“康熙皇帝”敕封,并在现场领取1万元的奖金。 新闻一出,引发一片批评之声。这样的“阵仗”到底在宣扬什么呢?企业拿“状元”来炒作,向社会传递的是扭曲的价
108个容易误解的成语,你用对地方了么?
“空穴来风”到底是有依据,还是没依据?“美轮美奂”用来形容什么事物的?“鬼斧神工”又是形容什么的?“奇书共赏”是褒义词,还是贬义词? 下面这108个成语还真是像水浒传里的108条好汉——个个都不好对付,稍不注意,就会用错了。不信,你试试看,你都理解这些成语的含义吗?你都能把他们用对地方吗? 1.空穴来风:空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,传闻有一定根据。很多用来表示毫无根据,完全用反了.
提高晚上学习效率的方法
一旦进入高三,学生们都会开始争分夺秒的学习,晚上学习更是家常便饭,但是很多同学晚上花费大量时间学习效率却不高,学的太晚不仅容易走神还容易犯困,最主要的是会影响到第二天的学习,究竟提高晚上学习效率的秘诀是什么? 十个提高晚上学习效率的妙招 如果说,白天是大家平等的学习竞争,那么晚上就是同学们自己开小灶的时间。所以,晚上的学习时间必须是要充分利用的。下面小编就告诉大家十个能够提高晚上学习效率的妙招
关于大脑和记忆的20条建议
尽管科学家一个接一个的科研成果让我们对记忆有了越来越多的了解,但直到今天,科学家所发现的所谓大脑的秘密也只是冰山一角,在很大程度上,大脑和记忆仍是神秘的。研究人员认为,记忆是一个过程,并且当你记忆的时候,实际上就是你把保存在大脑中零零碎碎的信息进行重建。但让人不解的是,究竟是什么东西引发大脑开始这个重建过程?这个谜团继续等待科学家们去寻找答案,但有20个事实是已经科学家证实了的。 1.大脑喜欢色
家长课堂:检查孩子作业的三大诀窍
有许多的家长在检查孩子作业的时候,往往只看孩子是否做完了作业,而很少去认真地看孩子的作业做得对不对。这种检查作业的方法是不利于孩子的学习和发展的。孩子做作业是为了巩固所学知识或为下次上课做准备。家长检查作业也是为了督促孩子的学习。那么,家长应该怎样检查孩子的作业呢? 第一:字迹是否工整。 如果孩子做作业只是为了应付老师或家长检查的话,他往往不会有那么好的耐心去认认真真地将每一个字写得工工整整,