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学校全景
学修为根本 艺术为特色——江西省西山学校艺术特色
2022
05-06
以青春之自我，奉献青春之教育——第十五届关爱学生立德树人演讲比赛特等奖陈海滨
02-21
请家长放心，我在学校的生活都挺好！
2021
11-08
《铸体育魂 创特色校》高中部体育特色宣传片
2019
12-07
让校园因规则而美丽
一名美国老师带着孩子们去参观博物馆，因为馆内有许多物品是开架式的，所以在进去之前，老师要求所有的孩子在参观过程中要始终把手放在口袋里，并宣布：如果谁在进去后将手拿出来，不管是否触摸过东西，都将被中止参观。后来，在整个参观过程中，不管队伍是如何的不整齐，也不管孩子们谈得如何热烈，可孩子们的手始终插在口袋里。 西方的孩子可能在规则允许的范围内，根据自己的意愿做喜欢做的事，但是逾越规则是不容许的，因为
09-16
让学生享受教育
享受教育是教育的理想境界。它是师生之间共同努力的结果。 教师在教育教学过程中如果能达到“得意忘形”的境界，才会享受到教育之美。这里所说的“得意”包括三个维度：一是要“得教材之意”，也就是说要吃透教材，准确把握教材的主旨、特点、作者的意图;二是要“得学生之意”，也就是说要了解学生的需要，适时调控学生的学习情绪，使之渐入佳境;三是要“得课堂之意”，即充分认识到教育教学是一个动态变化的过程，而不是一套
育人为本 德育为先
------江西省西山学校德育工作报告 江西省西山学校在省市县教育行政主管部门和西山教育集团的正确领导下，认真贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，加强校园文化建设，开展丰富多彩的德育活动，以提倡学生学会学习、学会生活、学会做人、学会创新为前提，围绕爱国主义、集体主义、社会主义教育，使学生树立正确的世界观、人生观和价值观，真正做到了全面育人。现将2008——2009年德育工作汇报如下： 一
让教学成为道德事业
[摘要]教学永远具有教育性。教育性贯穿教学活动的始终，教育性体现在教学活动的各个方面。作为实现德育目标的教学过程本身也是德育过程，这是让教学成为道德事业的内在根据。德育的实施必须依赖于一定的活动方式，而教学是实施德育的基本形式。应当改变教育的现状，努力使德育与教学融合。每一位教师都应该做自觉的教育者，让教学成为道德事业。 未成年人思想道德建设是全社会应当关注的事业，更是学校教育事业最重要的方面。
07-25
校园小记者
小记者面试 小记者获聘 光荣的小记者集体 小记者专访江西卫视著名节目主持人廖杰 小记者与廖杰合影 小记者校园采访
红色之旅——井冈山社会实践
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