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北京市足协校园少年足球训练基地落户西山学校
11月25日，北京市足球协会青少年部校园少年足球训练基地在江西省西山学校成立。江西省西山学校的足球教育有了更有力的支持和更广阔的发展空间。江西省西山学校推进多样化特色化办学，促进内涵发展，从此又增添了一个新的立足点。 当天下午，北京市足协青少部文小伟部长专程来到江西省西山学校为基地授牌，并感谢学校为这些孩子在校体育特色方面所做的贡献。 文小伟说，西山的足球获得了教练和其他队伍的认可。我们应
2014
11-26
阳光伙伴
2013
12-24
无线电测向
对教师惩戒权问题应尽快立法
——关于破解教育难点问题的建言 江西省西山学校蔡凤翔 一、教师惩戒权的客观存在 “惩戒”，即通过对不合范行为施与否定性的制裁，从而避免其再次发生，以促进合范行为的产生和巩固。“惩”即惩处、惩罚，是其手段;“戒”即戒除、防止，是其目的。学生的发展和进步是惩戒根本的出发点，使学生更好地社会化是惩戒活动的最终目标。 惩戒权是教师依法对学生进行惩戒的权利，在一定程度上，它也是教师的一种权利。在一些
11-07
教育惩戒的法律建议
学校的教育是否可以离开惩戒?答案是否定的。在学校的教育教学当中，不可避免地出现学生违纪的情况，对于这种情况，学校的管理者和教师自然不会无动于衷。就如同给树木修剪枝条一样，经过修剪的树木茁壮成长，而不经修剪的会长歪、长斜、果实不茂，甚至倾倒。没有惩戒，学校就难以保障正常的课堂秩序;没有惩戒，就难以矫正部分学生的恶习。孙云晓先生就曾指出：“没有惩罚的教育是不完整的教育，没有惩罚的教育是一种虚弱的教育、
江西省西山学校“素质教育月”活动总结材料
凸显特色素质教育促进学生全面发展 江西省西山学校在上级教育主管部门的领导下，坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，以提高学生的基本素质、促进学生全面发展为目标，对学生的素质教育进行了全面落实。为凸显我校教育特色，展示我校素质教育成果，本学期开展了“素质教育成果展示观摩月”活动，现总结如下： 一、统一筹划，加强组织领导。 本次活动得到了校领导的高度关注，从方案的制定到活动的开展，无处不渗透
艺体双修 全面发展
学校阳光伙伴夺得全国冠军 我国著名的美学家宗白华曾经说过：“艺术是精神和物质的奋斗。”著名教育家蔡元培说：“完全人格，首为体育”。我校本着“一切为了孩子”，深入挖掘学校的优势教学资源，科学合理的安排艺体课程，使艺体工作在我校有了广泛的学生基础，不断的涌现出了一批批拔尖的人才，取得了美育和体育的双丰收。 在南昌市第二届中小学艺术节上，我校选送的《小和尚》节目荣获一等奖；南昌首届社会力量办学文艺汇
2008
06-21
0791-85607688 
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