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小升初衔接：初中老师给你的最实用建议
小升初对你们来说虽然结束了，但不少家长已经开始着手小升初衔接。关于衔接，来看看老师的一些建议。 一、心态平和，坦然面对 考完之后，不出意外，一两周大家能知道结果。考上的，会开开心心，“春风得意马蹄疾”;没考上的，就会懊恼伤心，“春风春雨愁煞人”。其实，这些都大可不必。在人生的长河中，绝不是一件两件事能决定一个人的成长，一个人的成功或者失败，永远是很多事情的累加。关于这个我说两点自己的看法：
2019
10-10
小升初衔接，九成的家长进入了误区！
最近有很多家长在咨询，关于小升初的衔接问题，现在各位家长的超前意识都比较重，我一方面高兴，一方面伤心!高兴的是，家长很重视孩子的学习，但是这一来，却无形中给孩子们增加了很多压力，并且有的家长的思路不太对，把孩子引入了另一个方向!关于小升初，我有几点想说： 1、小初衔接的重要性 对于新升入初中的孩子们，因没有重视小升初的衔接从而产生不适应的例子比比皆是，主要的类型有： 第一，对初中新环境的不适
小学语文学习方法三字经
识字三字经 1.怎样读准音： 认声母，辨韵音，读准调，直呼出。 2.怎样记字形： 依部首，辨结构，想画面，多比较，善归类，勤查典，易错字，重点记。 3.怎样理解字义： 理解字，不忘词。认部首，识大意。善比较，明意思。 4.怎样写好字： 横要平，竖要直，横后竖，撇后捺。左到右，上到下，先中间，后两边，先里面，后封口。姿势正，心平静，先记字，再动笔。 学词三字经 1.怎样理解词义：
小学生如何快速有效地背诵古诗词
很多孩子背诵时偏向死记硬背，结果事倍功半，不仅造成学习负担，还容易打击信心，造成畏难情绪，不再爱读诗词。 快速有效地熟记古诗词，首先要让孩子们提高认识，认识到背诵古诗词是件很有意义的事儿。把古诗词背诵下来，不仅有利于今后古诗的学习，丰富语言，更有利于让孩子受到潜移默化的国学影响。背诵还可以丰富我们的词汇，为将来的创作奠定基础。 明确了这些好处，背诵时要心情愉快，充满信心，相信我一定能很快背下来
语文学习方法的精髓！（强烈建议老师给学生看看）
小磊哥说： 自新高考改革以后，语文的权重进一步提升，甚至出现了“得语文者得天下”的金句。语文是一门大科，占分比重大。同时，语文又是提分最慢的一科。 不过，再困难的事情也是有方法的，学好语文都有哪些方法呢?这篇很精辟的文章，值得语文老师们一看! 1 通常情况下，学习语文的好方法不外乎就是这3点 1、多读，就是反复读。 据说，丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”，他对一篇好文章，前后读
小学1-6年级各阶段学习方法及重点全览（资深教师整理，务必替孩子收好）
{一年级} 习惯全新的学习生活 一年级的小学生刚告别幼儿园的轻松课程，一下子进入小学后无论是行为习惯还是知识技能方面都有了不同的要求，那孩子们应该怎么度过这个关键期呢?老师提了四点建议： 一、让孩子意识到自己已经长大了，要读小学了。 二、允许孩子们在刚升上小学时，自然地表达自己哪些地方觉得不习惯，不让孩子觉得有这样的想法很丢脸。 三、多交一些新朋友，扩大自己的生活圈。 四、形成良好的学
高中理综学习方法和答题技巧！
理综是高考中分数最多的一科，同时也是最拉分的一科，很多同学最头痛的一科。但是，要拿到一个接近满分的分数也不是不可能，下面一些学习方法和答题技巧相信会帮助你。 一、掌握好基础知识 掌握基础知识没有捷径，俗话说“巧妇难为无米之炊”，没有基础知识，再多的答题技巧也没有用，有了基础知识，才能在上面“玩一些复杂的花样”，让自己分数提高一个层次，其实很简单，上课认真听讲，放学再温习一两遍足矣。 在此推荐
语文学习方法的精髓
语文是最重要的交际和学习工具，如果语文学不好，其他学科也会大受影响。同时，语文又是提分最慢的一科。不过，再困难的事情也是有方法的，学好语文都有哪些方法呢? 通常情况下，学习语文的好方法不外乎就是： ▊多读，就是反复读。据说，丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”，他对一篇好文章，前后读22遍之多，并深有体会地说，把文章读熟后，就会渐渐地从唇间背诵出来，多读成诵，应当就是记忆之本。 ▊
【教学风采】学习的方法
爱因斯坦总结自己获得伟大成就的公式是：W=X+Y+Z。并解释W代表成功，X代表刻苦努力，Y代表方法正确，Z代表不说空话。学习方法是通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关，越来越受到人们的重视。学习方法，并没有统一的规定，因个人条件不同，时代不同，环境不同，选取的方法也不同。下面的几种学习方法，您是否也在使用? 1联系学习法 唯物辩证法认为世界上任何事物都是同
小学数学不好？学习方法很重要！
学习方法会因人而异，不同的孩子，适合不一样的学习方法;那此时，给孩子挑选适合的学习方法，就显得很关键;小数整理了关于小学数学的一些学习方法汇总，希望能给大家带来帮助。 1、学会主动预习 新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。 因此，培养自学能力，在老师的引导下学会看书，带着老师精心设计的思考题去预习。如自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了
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