25

2019

-

07

江西省西山学校德育工作要点

江西省西山学校围绕校园“文明礼仪、和谐平安”两大主题,坚持教书育人,德育为先,进一步加大德育工作管理力度,规范德育管理体系,完善德育工作制度,明确德育工作方向,丰富德育内容和形式,进一步增强新形势下江西省西山学校德育工作的科学性、针对性和实效性,培养学生成为身心健康、学业发展良好,具备独立思考、判断的能力,具有社会责任感,拥有良好的价值观念和自觉的道德操守的人。  1、根据《中(小)学生守则》、《


所属分类:

德育园地

  江西省西山学校围绕校园“文明礼仪、和谐平安”两大主题,坚持教书育人,德育为先,进一步加大德育工作管理力度,规范德育管理体系,完善德育工作制度,明确德育工作方向,丰富德育内容和形式,进一步增强新形势下江西省西山学校德育工作的科学性、针对性和实效性,培养学生成为身心健康、学业发展良好,具备独立思考、判断的能力,具有社会责任感,拥有良好的价值观念和自觉的道德操守的人。

  1、根据《中(小)学生守则》、《中(小)学生行为规范》,结合我校《构建和谐校园整体实施方案》,校本教材《校园礼仪操典》内容要求,抓实抓好学生行为养成、生命安全、纪律和法制、爱国主义主题教育,规范学生的行为,为学生长远发展打好基础。

  2、有效稳妥地实施学生“惩戒教育”,认真实施《学生跟踪教育办法》,建好《学生个人成长档案》,逐步由刚性管理、规则管理向学生“自主管理、自觉约束、自我教育、自由发展”转移,形成学生自觉遵纪守法的行为文化,养成自觉追求自强、自立的习惯,形成积极追求上进的氛围。

  3、认真贯彻教育部《中小学班主任工作规定》,进一步提高班主任、副班主任、护理员队伍的管理水平,发挥江西省西山学校、学部政教机构的监督职能,认真抓好“三项评比”工作。加强家校联系,自觉保持家长投诉、建议、反映问题渠道的畅通,要积极主动与家长沟通,最大程度地争取家长的理解和支持,使江西省西山学校教育与家庭教育、社会教育形成合力。

  4、高度重视学生的生命教育。要以《中(小)学生日常行为规范》为纲,丰富中小学生的生命教育内容,实现安全教育与禁烟禁毒教育、青春期教育、课外活动安全、体育训练安全、上下楼梯安全、食品安全、水电安全、交通安全教育等有机整合,将安全教育与加强法律纪律教育紧密联系起来,消除安全隐患,杜绝校园暴力。

  5、高度重视心理健康教育。建立心理咨询室,加强对心理有问题、行为有偏差、德行有缺陷的学生的教育,将心理健康教育落到实处,防止学生因心理问题发生过激行为,影响教育教学和班级集体活动。

  6、进一步创新德育工作模式,固化课外和节假日活动,把德育工作与教学工作相结合,与行为习惯养成教育相结合,与后勤保障服务相结合,增强德育工作效果。

  7、加强学生干部的培养,发挥少先队、团委、学生会等学生社团组织的作用,开展各种有益的活动,让学生在活动中,陶冶情操,构建良好的人际关系,养成良好的品行,提高学生自主管理的能力,提高综合素质。

  8、继续深入开展环保教育,搞好环保知识的教学渗透、环保主题教育活动、低碳节能活动、环保行为习惯养成教育等,引导师生牢固树立环保意识,全局推动江西省西山学校绿色环保创建工作。

  9、高度重视校园综治工作。严格执行《中(小)学、幼儿园安全管理办法》和《中(小)学公共安全教育指导纲要》,立足“人防”、增添“物防”、突破“技防”,确保师生生命财产安全。逐层签订《安全工作责任书》,建立可行、有效的突发事件应急预案,建立安全责任追究制;主动与相关部门沟通、协调,加强校园周边治安综合治理,加强门卫管理和校园安全巡逻、校园“110”报警服务管理;经常性开展江西省西山学校安全检查,加强管制刀具、训练表演器械的管理,加强校内摩托车和机动车的管理,充分利用校园安全监控视频,实行24小时全面监控,及时消除安全隐患;采取多种有效形式,经常性的深入开展法制、交通、建筑、消防、食品卫生、用水用电、疏散演练等安全警示教育活动;加强学生外出请假管理,落实江西省西山学校值班、学部课间、节假日值班制度,落实学生点名制度,准确掌握学生去向;严格抓好学生住宿管理,尤其要抓好女生住宿管理,增强师生安全意识和防范意识,严控各种恶性事件发生。

  10、组织江西省西山学校干部和教职工开展第六届“关爱学生、立德树人”经验交流演讲比赛,挖掘、宣扬“关爱学生、立德树人”的榜样典型,促进师德师风建设,用身边的“闪光点”,教育鼓励身边的人。