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2020

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西山学校|适合孩子的学校才是好学校!


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学校要闻

现如今,随着经济的不断发展,生活条件越来越好,家长越来越重视教育,重视升学。很多家长面临着一个比较现实的问题,孩子的成绩在班级里不算特别突出,为了能让孩子的成绩提高,就想着能不能通过换个好点的学校,来提高孩子的成绩。其实真正的根源在怎样去选择一所学校,才是适合孩子的好学校。

2019年6月11日国务院办公厅印发的《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》明确提出,高考评价标准将按照 “两依据,一参考”即 “依据统一高考成绩、依据高中学业水平考试成绩,参考学生综合素质评价,进行择优录取的招生录取机制”。此后,高考成绩将不再作为升学的唯一的录取标准,打破了过去以分数录取学生、一考定终身的弊端,从“招分”转向“招人。

 

同期,中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,意见提出“坚持五育并举,全面发展素质教育”五育包含“德育””智育”“体育”“美育”“劳动教育”等。这是党中央出台的第一个聚焦深化教育教学改革、全面提高义务教育质量的纲领性文件,这意味着时代的发展对于人才提出了新的要求,而“素质教育”则是新型人才培养的基础阵地,同时,贯穿教育体系的评价标准。

 

在此背景下,传统的教育模式已经无法满足国家对新时期人才培养的要求。所以选择一所适合孩子的学校,才是真正能够提高孩子成绩,拓展孩子的升学渠道的方式方法。

1.选择适合孩子的学校,要从行为习惯抓起

著名教育家陈鹤琴曾说过“习惯养的好,终身受其益,习惯养不好,终身受其累” 。可见,中小学生日常行为习惯的养成教育是促进学生良好成长的重中之重。万丈高楼平地起,养成教育应当持之以恒,西山学校善于抓住学生生活中的每一个细节,高度重视德育养成教育,培养学生良好的行为习惯。

 

 

学校给每个班级都配备了一个德育副班主任全天管理学生,科学可行的德育教育体系。还利用日常训练队列队形、朗诵八荣八耻、“德育五分钟”教育、国旗下讲话、学雷锋等多个日常德育活动,潜移默化式的引导孩子养成良好的行为习惯,培养学生优秀的思想和品质。

2.选择适合孩子的学校,要从挖掘兴趣爱好开始

兴趣是最好的老师,良好的兴趣爱好可以改变孩子的一生。超级演说家旗袍先生——崔万志,因为从小身体不便,同学们都疏远他,他常常感觉到非常自卑。直到有一次他爸爸陪他一起下象棋,便深深喜欢上了象棋,棋艺也越来越高,后来同学们和他比赛,总是输给他,甚至大人都赢不了他。象棋给他带来的影响逐渐显现:人变得自信起来,人缘越来越好,学习成绩直线上升,人生因此变得美好、充满希望!由此可见,良好的兴趣爱好,对于一个正在发育期的孩子有多么至关重要!

 

 

西山学校历来重视对学生兴趣的培养,始终秉承着“以文育德,体艺结合”的特色办学理念,让学生在学好文化知识的同时,培养他们的体育艺术特长。学校开展了美术、音乐、舞蹈、科技创想、篮球、足球、棋艺、书法等丰富多彩的兴趣社团,为每一位西山学子提供多样性的选择,从而唤醒他们的生命活力,激发无限潜能。

此外,学校为了丰富学生的校园生活,每学期举办快乐班歌、文艺汇演等文体活动,给了学生们一个施展才华的舞台。同学们在活动中培养兴趣,陶冶情操,开阔视野,锻炼能力,找到自信,发展特长,收获成功感和幸福感。

3.选择适合孩子的学校,要向未来教育看齐

当今社会处于快速变化的时代浪潮之中,靠单打独斗的时代已然结束,未来社会对人才的要求是综合性的,需要具备团结协作和解决问题的能力,如何培养适应未来发展需要的人才,这是对于教育从业者提出的迫切要求。

“授人以鱼不如授人以渔”,江西省西山学校致力于培养“人格完整,优势突出,善于合作,适应未来”的优秀人才。学校不断深化推进课堂改革,把教学的立足点,由教师“教”转向学生“学”,充分发挥课堂小组合作的方式,打造“自主,合作、探究、快乐”的高效课堂,在激发学生兴趣爱好的同时,培养学生合作探究的能力。此外,学校积极研发设计PBL-STEAM教育课程,把现实中的课题放在教室里,通过问题解决的过程,让学生领会知识,掌握解决问题的方法,从而全面提升各方面的能力,为学生适应未来的发展打下坚实的基础。

江西省西山学校以“一切为了师生的发展”为办学宗旨,引导学生,对世界、生活抱以积极、向上、乐观的态度;深度挖掘学生的潜能和天赋,培养学生兴趣爱好,实现个性发展,让每一位西山学子都能获得出彩人生。