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西山学校 | 习惯养成常抓不懈,呵护学子健康成长!

  • 分类:学校要闻
  • 作者:
  • 来源:
  • 发布时间:2020-03-29 01:31
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【概要描述】2020开年,亲朋好友的问候只有两个字“保重”,经历了新冠肺炎疫情的你我,是不是更加注重个人健康与卫生习惯了。在你我的心里,是不是多了一道防疫印记,多了一种防疫意识。

西山学校 | 习惯养成常抓不懈,呵护学子健康成长!

【概要描述】2020开年,亲朋好友的问候只有两个字“保重”,经历了新冠肺炎疫情的你我,是不是更加注重个人健康与卫生习惯了。在你我的心里,是不是多了一道防疫印记,多了一种防疫意识。

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2020开年,亲朋好友的问候只有两个字“保重”,经历了新冠肺炎疫情的你我,是不是更加注重个人健康与卫生习惯了。在你我的心里,是不是多了一道防疫印记,多了一种防疫意识。

疫情的教训如此深刻,孩子的习惯养成不容忽视。我们都知道疫情主要是通过飞沫进行传播,而在疫情初期,正是因为很多人不注重个人卫生习惯,对冠状病毒不够重视,这才导致病毒加速传播。饭前便后要洗手,作息规律不熬夜,多运动常锻炼,勤剪指甲勤洗发,垃圾不能随便丢,随地吐痰要禁止,个人卫生放心上......青少年自制力差,容易养成不良的行为习惯。而面对此类问题,则需要教育者从小开始培养,让孩子养成科学的作息时间和良好的行为习惯,养成自主学习,规律生活的好习惯,健康成长,拥有美好的未来。

西山学校是全托型、寄宿制学校,实行封闭式管理。学校拥有独特的“两教”即每班配备正、副班主任的教学管理模式,不仅在课堂和学习上对学生进行养成教育的渗透培养,在平时生活中,更有副班主任的全程监督约束和引导。同时,学校以养成教育为抓手,以德育活动为原点,因地制宜地设置,定期的开展适合学生特点的各类教育主题活动并形成常态化,根据学生成长规律,从行为、认知、品格等不同层级,教会学生养成良好的生活、学习行为习惯、树立良好的道德品格。习惯能够塑造一个人,从小养成好的行为习惯对孩子的成长至关重要。养成良好的习惯就像学走路,一步一个脚印走稳走扎实,未来的路才能走得更加稳健,孩子成长的路上,良好的习惯就像助力成功的加速器,可以陪伴孩子一生,使孩子受益终身。

新冠肺炎疫情深深影响你我,也让我们更加重视心理健康的管理。当疫情发生时,社会上众说纷纭,许多负面信息在网络上大肆传播,不少同学们被这些谣言扰乱了心智,造成了惊慌、恐惧等不良情绪,严重的甚至陷入负面情绪中无法自拔,影响了正常的学习和生活。西山学校历来高度关注学生心理健康成长,各学部配备了专业的心理老师,各年级设置了心理咨询室,及时帮助学生消除负面情绪,增强师生间的交流与沟通,有效的将青少年成长期间的心理问题解决在萌芽当中。

疫情期间,西山学校更是积极开展对学生的心理疏导、利用线上家访开展家校共育,为家长推荐心理辅导资料和方法,让学生正确认识判断自己的情绪,帮助学生释放情绪,调整心态,引导学生关注正能量信息,转移注意力,从疫情的慌乱和恐惧中分离出来,持续为学生提供心理咨询、心理疏导服务,通过科学的指导,引导学生做好心理防护,保持良好心态,增强大家应对新型冠状病毒的勇气和决心。利用班会课观看教育视频西山学子们通过QQ、网络、微信视频等与老师、同学及时沟通,共同分享疫情防控期间的感受,信息,为武汉加油助威,为奋斗在防疫一线的工作人员送去祝福。拥有健康的心理状态,就有了前行的力量。经历过疫情的孩子们,学会了在逆境中找寻希望的光,学会了用积极、乐观的心态面对学习和生活当中的困难与挑战,拥有了战胜一切的坚定信心。

面对疫情,更需要我们高度重视食卫生安全。取材于自然的食材,与健康息息相关。这次的疫情正是在提醒我们,食品卫生安全的重要性,容不得一丝马虎。为保证食品安全,西山学校以“健康饮食,绿色安全”为理念,同周边农场建立了良好的“农校对接”合作关系。多年来,农场为学校食堂提供了充足蔬菜、水果、禽蛋、肉类等多种富含硒元素的农副业产品,学校需要什么,农场就生产什么,最大程度地满足了学校、师生的多样化、精细化需求。截止到2018年,学校农场已经为食堂提供了90%以上的绿色有机无公害富硒农产品,保证了学校食品的绿色安全。西山学校还建立了科学的饮食管理体系,为不同年龄段的孩子们制订出不同的食谱,由营养师进行营养结构的科学搭配;同时,建立完善的食品卫生安全管理体系,定期接受食品卫生安全部门的检查,开展营养知识和食品卫生宣传等,确保饮食卫生安全,为每一个西山学子的健康成长提供优质保障。学校还在农场中开设了学校教育实践园地,占地面积500亩,融合劳动实践与休闲观光为一体,每学期都会组织学生到农场进行参观或开展社会实践活动,持续丰富西山学子的学习生活,培养动手能力,体验劳动成果,增强劳动观念,不断提高学生的综合素质。

经历了疫情的你我,更加重视日常身体锻炼。疫情当前,身体健康的人,便多了几分抵抗病毒的把握。强身健体,提高免疫力,从日常做起,拥有健康的身体,才能拥有美好的未来。自办学以来,西山学校坚持贯彻党的教育方针,践行中央提出的“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”要求,面向全体师生开展形式多样的校园体育文化活动,持续丰富体育课程,保证学生每天锻炼一小时,助力学生健康成长。学生参加体育课程

学校每天都会组织全体学生进行体育活动,同学们有序地走出教室,集聚操场,嘹亮有力的口号、严格整齐的队形队列、跑操、跆拳道、武术、中高考体育训练。大家根据自身兴趣爱好,选择自己喜爱的运动尽情参与其中。学生每年参加“学生体质健康标准指标”测试,体质都在中等以上,学生肥胖率低,视力不良率低,学生中高考体育考试合格率100%。在校时,每天1-2小时的训练对于西山学子们来说是必不可少的。疫情特殊时期,同学们更是持之以恒,加强锻炼,提高免疫力,随时准备以最好的状态迎接开学。

叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯。习惯可以影响人的一生,养成良好的行为习惯是促进学生智力、能力和身心健康全面发展的重要条件。万丈高楼平地起,教育应当持之以恒”。养成良好的学习生活习惯是一个长期而系统的工程,多年来,西山学校始终坚持“严抓细节,细抓习惯”。从规范学生日常行为开始,着力抓好青少年行为习惯养成的黄金时期,把文明礼仪、学习、生活、卫生和健体五大行为习惯养成目标进一步细化为一整套行为准则,从目标到方法,构建了一套科学可行的德育体系,据学生成长规律,从行为、认知、品格等不同层级教会学生养成良好的生活、学习行为习惯,树立良好的道德品格,为他们能够拥有充实、快乐的人生打下良好的基础。

 
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