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高品质,未来化,全寄宿,新样态——西山学校期待你的到来!

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  • 发布时间:2020-02-16 09:39
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【概要描述】各个学校都延迟了开学时间,在延迟开学这段时间,家长们谈论最多的话题便是《假期里应该如何教育和管理孩子》,很多家长抱怨,孩子放了假就犹如脱缰的野马,各种不好的习惯都出来了,家长虽然想管,但特殊时期,一下子也毫无办法。

高品质,未来化,全寄宿,新样态——西山学校期待你的到来!

【概要描述】各个学校都延迟了开学时间,在延迟开学这段时间,家长们谈论最多的话题便是《假期里应该如何教育和管理孩子》,很多家长抱怨,孩子放了假就犹如脱缰的野马,各种不好的习惯都出来了,家长虽然想管,但特殊时期,一下子也毫无办法。

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疫情期间,各个学校都延迟了开学时间,在延迟开学这段时间,家长们谈论最多的话题便是《假期里应该如何教育和管理孩子》,很多家长抱怨,孩子放了假就犹如脱缰的野马,各种不好的习惯都出来了,家长虽然想管,但特殊时期,一下子也毫无办法。

假期案例:1、学生A放假在家,每天都睡懒觉,作息时间紊乱,连带着吃饭、学习都跟着乱.......甚至好几天不写作业,光顾着睡觉。2、学生B在家整天不运动,白天不吃饭,晚上吃零食,精神状态不积极,每天懒洋洋的。3、学生C看电视、玩手机、上网打游戏经常废寝忘食,父母很担心孩子沉迷于网络,又不能每时每刻都盯着孩子。

其实,之所以会出现这些问题,皆是是因为青少年自制力较差的原因;那么如何才能帮助孩子纠正错误的行为习惯,养成自律自省,热爱学习生活的优秀品质呢?针对这一类教育问题,西山学校将给您一份完美的答卷~

西山学校办学规模大,办学时间长,获奖数量多,家长放心,学校隶属于中国十大品牌教育集团——西山教育集团,占地面积1028亩, 建筑面积26万多平方米,在校师生6000多人,集幼教、小学、初中、高中于一体,十五年一贯制,是一所全托型、寄宿制、准军事管理的现代化民办学校,生源遍布全国各地,办学规模位于江西省同类学校前列,无论在课程设置还是学生管理等方面都不同于传统学校,这让许多家长都颇感兴趣。

1、多元化的升学途径
高考是我国高校招生的主要途径,西山学校在倡导多元化发展的理念下指导学生确立高考升学目标,为学子提供优质的高中教育服务和人生规划,学校拥有丰富的教育资源,完善,高效的教育管理模式。
学校结合中西方教育模式之精髓,开发了一系列创新课程体系,提倡全方位的综合素质教育,众多西山学子被清华大学,北京大学,浙江大学,上海交通大学,中国人民大学,哈尔滨工业大学,吉林大学,厦门大学等全国一流高校录取,以优质的师资力量,科学的管理,精准的备考,成就西山学子考入理想大学之梦。

在课程设计上,学校深化发展西山教育集团制定的学能优能、合作探究、未来教育、体育人格四大校本课程系列,根据不同年龄段的学生,制定不同的课程内容,从思维习惯、实践合作、未来科学、体育艺术等方面开发学生智力,培养学生兴趣和动手能力,持续开展分层次教学,不断挖掘不同学生的闪光点,学校深化集体教研,建立高效课堂,立足学情,集思广益,针对设计,持续提高课堂容量,增强教学实效,教有所成,学有所得;教师分层设计,分类教学,因人而异;学生合作互动,疑难探究,自主自觉;课堂丰富广博,和谐有序,智慧逸飞。在教学过程中,学校以改变学生学习方式为切入点,把教学的立足点改为由教师“教”到学生“学”,将课程改革与快乐课堂元素加入并充分渗透至课堂,充分发挥小组合作的方式,打造“自主,合作,探究,快乐”的特色高效课堂,形成“快乐课堂五环节”和小组学习三步曲“的课堂教学模式,充满趣味化,真正实现教师乐教,学生乐学。深化集体教研,建立高效课堂,立足学情,集思广益,针对设计。提高课堂容量,增强教学实效,教有所成,学有所得;教师分层设计,分类教学,因人而异;学生合作互动,疑难探究,自主自觉;课堂丰富广博,和谐有序,智慧逸飞。在艺术培养方面,学校艺体办学时间早,办学规模大,艺术教育氛围十分浓厚。学校始终坚持“文化奠基,专业扬长,艺体文并举”的艺体特色发展思路,对有艺体特长的学生制定合适自身发展的学习计划,艺体特长生培养体系完善,高考专业过关率高,通过办学十余年的探索和发展,学校形成了音乐,美术,舞蹈,体育等多个特长专业,持续丰富西山学子多元化的升学渠道。在师资力量方面,西山学校依托首控集团的资源支持,不断引入具有国际教育背景及丰富的国内名校素质教育经验的优秀教师,同时,大力开发教师校本培训,组建西山学校素质教育队伍,联动国内各大素质教育基地、定期组织参观、培训,为学校教育多元化发展提供了长足的支持。

2、完善的管理系统
选择人群:父母在上班或做生意,并且老家几乎都在外地,无暇照顾孩子。

许多家庭因为夫妻都要上班,而双方老人又不在身边,找个保姆又不太放心,如何接送和培养孩子成了困扰两人的大难题,西山学校成为了最好的选择。西山学校是全托型、寄宿制学校,实行封闭式管理,学校拥有独特的“两教”即每班配备正、副班主任的教学管理模式,学生统一穿着校服,统一就餐,禁止携带手机,不仅在课堂和学习上对学生进行养成教育的渗透培养,在平时生活中,更有副班主任的全程监督约束和引导,从早到晚,每个时间段,都有老师管理,晚自习各班老师在教室坐班辅导,正副班主任从早读、午休到晚自习、就寝全天候管理,帮助学生在日常校园生活中形成良好的行为习惯和道德品格。

学校还搭建了完善的家校沟通平台“班班通”,家长随时随地可以观看孩子在校情况,并有招生老师和正副班主任定期家访,让家长随时了解孩子在校情况。将孩子放在西山学校,家长放心,孩子开心。

3、锻炼孩子自理能力
选择人群:家长特别宠爱孩子,又担心孩子缺乏主见,将来无法独立自理。

许多家长谈到,虽然离家很近,但我们还是坚持让孩子住校,因为只有“离开父母,孩子才能真正独立”。培养孩子自理能力不仅可以树立孩子的自信心,让孩子懂得自己的事情自己做。孩子在提高能力的同时,也培养了勇于面对困难,敢于克服困难,去争取成功的抗挫能力及独立做事,有始有终的好习惯。这种坚强、独立、自信,正是适应未来社会的高素质人才的良好个性品质。

让孩子养成良好的学习和生活习惯,这是一个长期而系统的工程。在西山学校,许多家长在孩子开始上幼儿园、小学时,他们就决定让孩子寄宿,以锻炼孩子的自理能力。多年来,西山学校始终坚持“严抓细节,细抓习惯”,从规范学生日常行为开始,着力抓好青少年行为习惯养成的黄金时期,把文明礼仪、学习、生活、卫生和健体五大行为习惯养成目标进一步细化为一整套行为准则,据学生成长规律,从行为、认知、品格等不同层级教会学生养成良好的生活、学习行为习惯,树立良好的道德品格,为他们能够拥有充实、快乐的人生打下良好的基础。

4、重视思想行为教育

选择人群:学习成绩好,但因各种外界因素影响而成绩不稳定。

一些学生的成绩虽然较为优秀,但经常因为外界或社会环境的影响,例如行为习惯上的不足,学习,生活各方面的压力等,这才导致成绩下滑和分数不稳定。西山学校地处316国道旁,远离闹市区,校园环境优美宜人,学校实行全托型,寄宿制,封闭式管理,学校从目标到方法,构建了一套科学有效的教育体系;学校拥有独特的“两教”即每班配备正、副班主任的教学管理模式,不仅在课堂和学习上对学生进行养成教育的渗透培养,在平时生活中,更有有副班主任的全程督促和引导,帮助学生养成良好的生活习惯;同时,学校制定了严谨的作息时间表,除定期与家长联络外手机均需交由老师统一保管;学校善于抓住和运用生活中的每一个细节,持续引导孩子养成良好的行为习惯,点亮人生底色,培养学生优秀的思想和品质,让学生在长期的封闭式管理中形成良好的行为习惯和道德品格。

学校还将德育教育内容纳入到课堂,作为独立的课程开展课堂教学,包括道德与法制、行为习惯、感恩教育等多种形式课堂教学和主题班会。学校教师通过影视和图片等资料展示不良习惯造成的危害、并在学生身边树立起优秀的榜样,以“传、帮、带”等方式潜移默化的帮助学生养成良好的行为习惯和品德,从而树立正确的价值观和人生观。


5、优秀的教师团队
选择理由:想要培养优秀的学生,就要有优秀的教师团队,为学生学习发展保驾护航。

西山学校硬件实力雄厚,为实施新课程,加强素质教育效果,学校不断加强教学设施建设,教学设施设备不断提升。近年来,学校始终致力于教师队伍的建设,实施名师战略,与名师携手,推行精英教育,在全国范围内高薪聘请了一批教学方法独特、教学经验丰富、教学成绩卓著,在当地享有盛名的一流名师,坚持用正确舆论引导教师,用师德规范要求教师,用继续教育提高教师,用名师工程激励教师,用真挚情感凝聚教师,培养学子成人成才,助力学子成就未来!

6、特色高效课堂
选择人群:教育需求高,父母不忍心让孩子在普通学校“挤”

有家长说公办学校上学,每个班人太多了,教室里满满当当的桌子,每一排也就只有一拃宽。西山学校班级人数控制合理,秉承“构建快乐课堂,塑造美丽心灵”的教育理念,探索出小学部“6+1”、初中部“二三五”、高中部“五步三化”等独具特色的课堂教学模式,形成了“乐学、善学、乐教、善教”的良好教学氛围。


7、多元的兴趣培养
选择理由:俗话说兴趣的最好的老师,只有从小培养孩子的兴趣和爱好,多参与集体活动,才能铸造孩子开朗的性格和爱学习的习惯。

西山学校致力于激发学生的兴趣爱好,不断鼓励学生参与社团活动。目前已有:电脑社、舞蹈社、篮球社、书法社、瓷板画社、音乐社、足球社、游泳社等128个学生社团。让每个学生都成为学校生活的参与者,学校活动规则的制定者,不断发现自己的天赋与兴趣,享受绚烂多姿的学校生活。同时,学校充分构建广泛、深厚、综合的素质教育课程平台,开展了以“足球、武术、舞蹈、音乐、绘画、龙狮、田径、游泳”等多个项目为主体的特长教育活动,将体艺活动纳入常态化教学,挖掘体育与艺术融合的新途径,不断提高学生的综合素质,为学生展现自我搭建了更广阔的平台,在西山“班班有特色,人人有特长”。

江西省西山学校 中国民办十大知名品牌学校 全封闭准军事化管理的寄宿制学校 家长的首选学校

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西山学校隆重举行2021年春秋季招稳生表彰动员大会

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为总结经验,表彰先进,谋划、部署2021年秋季招稳生工作。4月12日晚,江西省西山学校在博雅楼隆重举行2021年春秋季招稳生表彰动员大会。西山教育集团董事万云保,学校校长刘在远,副校长王成益、黄军可、郭福松等校领导出席,全校教职工参加。大会由副校长王成益主持。 副校长王成益主持 会议初始,副校长郭福松宣读了《关于表彰江西省西山学校2021年春季招稳生获得先进集体和优秀个人的决定》,西山教育集团董事万云保,学校校长刘在远等校领导分别为受表彰的先进集体、优秀个人颁发了荣誉证书、奖金和奖品。 西山教育集团董事万云保为初中部校长陈江华颁发最佳稳生集体奖 学校校长刘在远为杜修方老师颁发最佳班级招生贡献奖 回顾我们的每一个成就,都凝聚着全校教职工的辛劳和心血。颁奖结束后,初中部杜修方老师,高中部梁尔海老师,初中部陈江华校长分别就招稳生工作进行经验分享。他们从个人能力、招稳生技巧、策略等方面总结了各类实用的招稳生经验,纷纷表示将继续发挥自己的光和热,为学校发展添砖加瓦。小学部魏戌军校长对本部门招稳生工作进行了总结发言,并表示以后将改进、完善工作细节,去迎接胜利的曙光。 初中部杜修方老师 高中部梁尔海老师 初中部陈江华校长 小学部魏戌军校长 随后,各学部校长、园长、招生办主任与学校校长刘在远签订《江西省西山学校2021年秋季招稳生目标责任书》,进一步明确了招稳生目标任务。 签订2021年秋季招稳生目标责任书 招生办主任王胜对《江西省西山学校2021年秋季招稳生政策》进行了详细解读,并对2021年秋季招稳生工作进行了部署。他希望全体招生老师要认真学习、深刻领会学校的招稳生政策;在招稳生工作中要牢记工作职责,肯付出、讲协作、会沟通,全面推动学校2021年秋季招稳生工作扎实有序进行。 招生办主任王胜对2021年秋季招稳生政策进行详细解读 学校校长刘在远发表讲话,他首先对获奖的先进集体和优秀个人表示祝贺,向为学校建设发展付出辛勤劳动的广大教职员工表示亲切的慰问。他分析了当前我校招生工作所面临的形势与问题,对如何做好今后的招生宣传工作、吸引优质生源,提出了要求:一要树立信心,鼓足干劲,落实立德树人的根本任务;二要以安全为基,传递爱的教育;三要实施扬长教育,发现学生的闪光点;四要牢固树立课改意识,进一步落实特色课程,开展好各项特色课程。他希望,全体教职工要树立以“学校兴旺,我的责任”的主人翁精神,明确三年目标规划,为实现三年规划而努力奋斗。 学校校长刘在远发表讲话 西山教育集团董事万云保发表重要讲话。他围绕今年的招稳生工作,从归零、起航,践行,立德,任重道远四个方面内容进行了全面的论述。 归零、起航:“雄关漫步真如铁,而今迈步从头越”。过去的成绩已经画上了一个圆满的句号,2021年秋季的招稳生工作已经拉开序幕。 践行:全体教职工要围绕着“统一思想,规范管理,提升质量,奋力实现”这16个字开展工作,落实8项工作要求:1. 安全零事故,确保全年无事故发生;2. 严格执行制度,做到严格管理,严守规矩;3. 正确看待学校对机构和人事的调整;4. 全面推行一把手追责制,班主任负责制,树立全员招生意识;5. 评优评先工作要常态化;6. 把自身的常规工作做实做细,注重提升教育教学质量;7. 招稳生工作要有质的突破和较大提升;8. 不断提升师生的幸福指数。 立德:“学高为师,身正为范”。全体教师要正视一切,做到心正目正,在深刻了解和掌握所教的学科的同时,更要有良好的道德素质。践行习近平总书记提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”“四有”好老师的要求,始终牢记爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的教师职业道德规范。全体教职工要树立爱的意识,始终关心关爱学生,静下心来为学校的教育事业奉献自己的力量。 任重道远:黄石公《素书》,德足以怀远,信足以一异,义足以得众,才足以鉴古,明足以照下,此人之俊也。 他希望,全体教职工要以归零、起航、践行、立德、任重道远的思想来开展工作,以只争朝夕、敢为人先、扎实苦干的精神状态,不断开创学校工作的新局面。 大会在全体教职工齐唱《团结就是力量》的歌声中落下帷幕。本次大会全面提升了教职工的主人翁意识,增强了大家的凝聚力,为实现学校2021年秋季招稳生目标和三年发展规划蓝图而乘风破浪、扬帆远航!
发布时间 : 2021-04-14 点击 : 0
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定格校园记忆,西山学子花式毕业照致青春

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时光来去又匆匆 初入校园的你 总以为毕业遥遥无期 转眼却各奔东西 拥抱同窗的你、爱哭的你、爱笑的你 挥一挥衣袖,彼此道一声珍重 3月25日,西山学校到处洋溢着青春的色彩,即将毕业的高三学子们忙着拍摄一张张毕业照,在校园里定格他们最美好的青春。下面,小编带大家感受下我们高三的“创意”青春照吧! 相机让我们的美好瞬间定格 三年的时光有你们陪伴 在未来的某个时刻 还能回想起有你们的青春 校园总是张扬着青春和活力 最快乐的就是有一群“疯狂”的兄弟 愿意陪你一起做“傻事” 一起抛洒青春的活力 时光虽逝,情谊犹存 我们是无话不谈的室友 更是不离不弃的挚友 我们笑过,走过 度过这不凡的青春 我们因兴趣相识相知 未来将带着这份热爱 在新的起点扬帆起航 欢乐,甜蜜,高中三年的师生情、同学情都写在张张笑脸上。 看到这,你是否想到了自己高中的生活息影?唯美的画面让我们记住共同走过的岁月,记住西山的爱,记住西山的时光。 时光太瘦,指缝太宽。三年时光如流水般从指缝中间匆匆流去。那年,我们怀揣着一个共同的梦想从四面八方而来,相约在西山学校。在这里,我们度过了许多美好的时光,同桌的纯真笑颜,老师的谆谆教诲,还有那些在学校一起奔跑、一起训练、一起嬉笑打闹的日子。曾畅游在知识海洋,把自己培养成知识渊博的学者;也曾在舞台上绽放才华,擎起红旗,舞动青春;始终难以忘却的是运动会、各大赛事上那默契的团队协作,毕业联考“掉皮掉肉不掉队的誓言”…… 按下快门,尽管照片上的光影会被定格,但是西山学子们的青春之歌,却如江流般奔涌不止。 为蓝天白云驻足 为求实创新奋进 旋转的阶梯上 连接着稚嫩与熟稔 往上看是未来,往下看是青春 愿你要的明天,如约而至
发布时间 : 2021-04-01 点击 : 0
以球为伴,快乐成长——江西省西山学校幼儿园积极开展足球趣味课

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近年来,国家先后出台《全国足球特色幼儿园游戏活动指南》,《3—6岁儿童足球活动负面清单》和《全国青少年校园足球八大体系建设行动计划》系列政策,校园足球的普及重心逐渐下移到幼儿园,“足球从娃娃抓起”这句喊了几十年的口号终于实施。 作为全国足球特色的西山学校幼儿园始终以足球为活动载体,根据3-6岁儿童发展指南等要求,在户外拥有足球草坪活动区、足球塑胶跑道区等不同类型的锻炼环境,每周安排两节足球课程,足球课程以遵循幼儿身体发展规律为前提,以趣味游戏为切入点,促进幼儿身体和心理健康和谐发展。 足球场上,满怀期待的小足球员们有序列队,在专业足球教练的指导下以游戏的方式进行了“足球搬运工”、踩球、接力运球等一系列训练内容。一节足球课下来,孩子们面色红润,精神抖擞,动作协调准确,注意力集中,反应迅速,情绪愉悦。 “我们以培养孩子们认识足球,对足球产生兴趣为出发点,逐步让孩子了解足球的规则,让他们边玩边学”。足球教练告诉小编,在足球游戏设置和教具上花了很多心思,装备了立杆、多彩标志碟等。幼儿园老师说:“孩子们学习足球后变得更加勇敢,从跌倒就要休息转变为自己喊着口号爬起来,在倾听习惯、食量等方面都有提升”。 从不听指挥到接受度越来越高,孩子们每天的变化让老师、教练感到欣慰。同时,也被家长们看在眼里。家长谈及孩子学习足球时,喜悦之情溢于言表:“我家的孩子自从开始接触足球,从前挑食的毛病没有了,现在吃饭特别省心,以前还比较调皮,如今也变得听话了。最重要的是,还长高了4公分!” 家长告诉小编,学校幼儿园每学期都会举办亲子运动会、幼儿足球才艺展示、评选各类先进等活动,孩子们在活动中增强了体质、培养了团结合作的精神,作为家长,我们很支持这项运动。   3—6岁是幼儿心智发展的重要时期,普及推广幼儿足球,对于厚植校园足球基础、培育足球沃土具有重要意义。 我校幼儿园始终深入探索幼儿足球教育模式,在研究中学习,在行动中发展,切实提高了教师的业务水平和教学质量。通过大家的共同努力,在教育部门组织的各类足球游戏活动教案与足球公开课等活动中取得了优异的成绩,同时于2020年先后被评为“全国校园足球特色幼儿园”、“南昌市校园足球特色幼儿园”。 “幼儿足球不是专业足球,不是竞技足球,其最大价值就是是教育功能。足球活动不仅促进了孩子们与同伴间的交流合作和团结精神,还让他们学会了规则、理解、宽容、自信。”多年来,西山学校幼儿园严格按照系统化的幼儿足球教学活动开展各项工作,把足球作为一项特色课程,纳入幼儿园的教学体系,坚持以足球立特色、以足球创品牌、以足球促发展,让孩子们在运动中学习,在快乐中成长!
发布时间 : 2021-04-01 点击 : 0
西山学校 | 以研促教督常规,重锤敲响教学质量新提升

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教学质量是一所学校生存与发展的生命线,严抓教学质量提升是一所学校发展的永恒主题。 新学期伊始,江西省西山学校将教学质量管理作为重中之重,以省、市教育政策为指引,高度关注毕业班的教学工作,先后举行了教学干部会议、中高考百日誓师大会,吹响了冲刺中高考的号角,激发了全体师生的斗志。同时积极开展了推门听课、教学示范课等活动,全校师生与奋斗为伍,各项工作扎实推进焕发新面貌,在全校范围内掀起了“抓教学、促提升”的热潮。 不负春光起好步,乘势而上开新局。2021年,是“十四五”规划的开局之年,也是西山学校发展的关键之年。我校各学部积极召开教学干部会议,就新学期的教学工作向全体教学干部提出了具体的要求。 会上强调,为庆祝中国共产党建党百年华诞,教育教学活动要结合学校工作的实际,深入开展党史学习教育,将党史学习教育、疫情防控与学校各种工作相结合,贯彻落实到推进西山学校跨越式发展中,以学校发展的实绩来迎接建党一百周年。同时号召全体教师明确自己的职责,加强自身学习,提升履职能力,积极参加集备教研活动,提高教育教学质量,以饱满的工作热情开启新征程。 "沉浸式集备"是西山学校全力提升教学质量、以研促教工作中一道亮丽的风景。每学期初,学部各学科集备组认真研读《课程标准》,同时根据省市下发的课程要求,在学科组长领导下逐课逐节商定下周的课堂教学规划。共同学习、共同研讨、共同解读,为课堂注入色彩,为学生高效学习提供支撑。 从语文的博大精深、数学的公式运算、英语的模块演示、物理的生活再现、化学的元素融合、政治的品德修养、历史的年代回顾、生物的细胞营养等学科特点在研讨中条理清晰地呈现出来。 提高教育教学质量是我们一直在路上,没有完成时,只有永远的进行时。为深入了解学校的课堂教学情况,进一步提升教师的专业水平,打造高效课堂。开学伊始,学校领导深入课堂,开启学校常态化“推门听课”模式。   “推门听课”活动按照不通知、不定时、不定人的三“不”原则,以“原汁原味”的常态课呈现,科目涵盖语文、数学、英语等所有学科。同时采取“一听、二看、三评”的模式,全面了解学校教师目前课堂教学的现状,把脉课堂教学中的闪光点及存在的问题。“听”指听教学过程,了解教师贯彻新课改的理念和教学目标的落实情况;“看”指看教案,听完课后查看教师教案,以督促教师做好课前备课工作,并随机检测学生对课堂知识的掌握情况;“评”指交流探讨,为教师的教学提出中肯的意见和建议。 听课过程中,领导们认真记录,细心观察课堂上的每一个细节,深入分析课堂中教师的教学内容及学生的表现情况。听完每一节随堂课,领导都会与授课教师进行面对面交流,肯定其教学亮点和教学特色,并积极提出课堂教学中值得商榷的问题进行探讨,对教学中出现的问题诚恳地提出改进办法和建议。 在历时两周的“推门课”活动中,学校领导几乎走遍了各个年级的每一间教室,听课次数达百节之多。营造了“推门听课,聚焦课堂,促进学生有效学习”的良好氛围,及时了解教师课堂教学情况,进一步加强教学常规管理力度。 百年大计,教育为本。近年来,西山学校始终坚持“一切为了师生的发展”的办学宗旨。各学部狠抓备、教、批、辅、评等常规教学工作。课堂教学注重教与学的高效性,对学生的作业要求精选、精练、精批,建立学生错题档案,及时发现、反馈、矫正,学生的培优补差工作面向全体。学校积极开展集体备课、高效课堂研讨等活动,实行青蓝工程、推门听课制,促进教师的专业技能的提升。“审大小而图之,酌缓急而布之,连上下而通之,衡内外而施之。”站在教育改革新的历史方位上,在未来的办学中,西山学校将不忘初心,砥砺前行,向着西山教育的制高点迸发!
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西山学校党支部开展“绿化校园,播种希望”为主题的植树节活动

西山学校党支部开展“绿化校园,播种希望”为主题的植树节活动

党的十八大以来,习近平总书记多次谈到造林绿化的重大意义,并在2020年参加首都义务植树活动时强调:开展全民义务植树是推进国土绿化的有效途径,是传播生态文明理念的重要载体;植树造林、保护森林,是每一位适龄公民应尽的法定义务。 春回大地万物苏,植树添绿正当时。为深入贯彻落实习近平总书记“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念,切实加强生态环境保护建设,提升我校师生员工保护环境的意识。3月12日,在我国第43个植树节来临之际,江西省西山学校党支部在学校悦心湖西侧桃李林组织开展了“绿化校园,播种希望”为主题的植树节活动,用实际行动为建设文明美丽和谐校园尽一份力。 中午12点半,学校常务班子领导、学校党员和学生代表百余人,在西山教育集团董事万云保的带领下,手拿着植树工具,徒步来到悦心湖西侧桃李林。在专业园丁的指导下,大家热情高涨,干劲十足,分工合作,配合默契,挥锹铲土、定点挖坑、放苗回填、浇水植树......每道工序有条不紊,植树场面热火朝天。 众人拾柴火焰高。经过一个小时的辛勤劳动,一株株新栽的苗木挺拔直立、错落有致,与周边景观融为一体,萌发出盎然生机。原本光秃秃的空地换上了“新装颜”,鲜红的党旗、团旗、队旗与绽放的笑容组成了一道亮丽的风景线。 活动结束后,团员小伟说:“很高兴参加今天的植树活动,虽然感觉到累,但是很快乐。我将同小树一起成长,增强环保意识和责任意识,植树添绿,保护环境,爱护校园。” 党员们纷纷表示,今天植树护绿主题活动非常有意义,是功在当代、利在千秋的绿色工程。今后会继续发挥党员模范带头作用,增强生态保护意识和社会责任,用实际行动践行“绿水青山就是金山银山”的理念,身体力行参与到学校建设和学生培育中,做出更好的成绩献礼建党一百周年。 栽下一棵棵树苗,种下一份份希望。通过此次植树活动,既激发了全体西山人爱林、造绿的感情,又使大家明白了植树造林的意义。同时也让大家积极倡导绿色共享的理念,用自己的行动影响身边的人,共同树立起保护生态环境的责任感和使命感。 近年来,西山学校高度重视校园环境建设,统筹推进校园绿化美化工作,因地制宜,科学规划,合理配置,有序开展校园绿化工作。学校环境优美、空气清新、气候宜人,校园绿化率达50%以上,被省教育厅评为“绿色学校”。同时,深刻挖掘崇德尚贤的地域文化,精心打造文化魅力校园,使学子们在浓郁的校园文化熏陶中茁壮成长。
发布时间 : 2021-04-01 点击 : 0
西山学校举行法制副校长聘请仪式暨“法制进校园”专题宣传活动

西山学校举行法制副校长聘请仪式暨“法制进校园”专题宣传活动

为深入开展青少年法制宣传教育工作,教育引导青少年学法、懂法、守法、用法,切实维护学校师生的合法权益,创建和谐、平安校园。3月10日下午,进贤县检察院检察长赵雪艳,检委会专职委员代宾,第一检察部主任邓路华等一行5人受邀参加学校举行的法制副校长聘请仪式暨“法制进校园”专题宣传活动。 聘请法制副校长是加强学校法制教育和安全教育的一种有效途径,也是利用社会资源落实法制教育、促进学生健康成长的重要措施。 刘在远校长代表学校向进贤县检察院检察长赵雪艳颁发法制副校长聘任证书 聘任仪式上,学校校长刘在远代表学校向进贤县检察院检察长赵雪艳颁发法制副校长聘任证书。双方就学校法制教育、安全管理、校园设施设备、校园环境、校园周边治理等进行了深入交流。 赵雪艳检察长表示,今后将在加强青少年学生的法制教育和安全教育,健全和完善安全规章制度,预防和减少青少年违法犯罪以及维护在校学生的合法权益等工作中与西山学校开展深度合作,深入推进法制进校园工作。聘任仪式结束后,赵雪艳检察长一行在学校副校长黄军可的带领下实地参观了学校法制展厅等地。 参观法制展厅 参观结束后,进贤县检察院第一检察部检察官助理胡赵秀在小学部多媒体教室为全体高一学生举行了“关爱你,帮助你——在你人生的起跑线上”为主题的法制教育讲座。 讲座中,检察官助理胡赵秀首先从法制教育的必要性入手,结合未成年人的生活实际,分析了未成年人走上违法犯罪道路的根源和社会危害;进而通过丰富鲜活的案例,以案释法,以法论事,深入浅出地给学生详细讲解了未成年可能涉及的涉毒品犯罪、黑恶类犯罪、校园欺凌类犯罪、性侵类犯罪和诈骗犯罪等方面的犯罪行为。 同时教育广大学生学法、知法、懂法、用法,提高防范意识,学会自我保护;服从校园管理,自觉遵守校规校纪;同学间要互相沟通、互相帮助;养成良好习惯,不要轻信陌生人等保护自己的措施方法,引导他们树立正确的人生观、价值观、世界观。 进贤县检察院第一检察部检察官助理胡赵秀 学校副校长黄军可发表总结讲话,他首先感谢检察官助理胡赵秀带来的一堂精彩法制课,同时指出学校要时刻紧绷安全琴弦,奏响生命乐章,并就学校保障学生健康成长工作提出要求。他希望,同学们要以此次法制教育为契机,不断增强自身的社会责任感,在校做好学生,在家做好成员,在社会中做好公民,在实践中自觉践行社会主义核心价值观。 学校副校长黄军可发表总结讲话 此次法制讲座结合近年来未成年人领域违法典型案例,依托案件事实,以案释法,宣讲现场氛围活跃,互动频繁,充分调动了学生们学法、守法的积极性,进一步增强了我校学生的法制观念和安全意识,营造了法治、平安、文明的校园环境。与会学生纷纷表示要遵纪守法,争做一个懂法、守法、阳光向上的新时代青少年。 青少年是祖国的未来和希望,减少和预防青少年犯罪是构建社会主义和谐社会的一项紧迫而重要的工作。多年来,西山学校高度重视校园安全法制工作,始终坚持依法治校,合理制定法制学习内容,不断开展法制宣传、法律讲座、模拟法庭等活动,不定期的组织学生观看法制教育片、参观法制展厅,以形式多样、喜闻乐见的活动方式,让法律走进学生们的课堂和生活中去,不断增强学生的法制意识。
发布时间 : 2021-04-01 点击 : 0
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