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翰墨书香 引领成长 | 一笔一划,书写西山学子的精彩未来!

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  • 发布时间:2019-12-05 14:48
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【概要描述】一位退休语文教师写的一篇《提笔忘字如何传承文化基因》的文章中提及,在“汉字听写大会”的调查中,95%的人“提笔忘字”,92%的受访者认为习惯使用方便快速的电脑输入法,手写越来越少。随着科技的发展和手机、互联网的普及,许多人的汉字书写能力在下降,尤其是青少年,这样的调查结果让许多教育学者都感叹不已。

翰墨书香 引领成长 | 一笔一划,书写西山学子的精彩未来!

【概要描述】一位退休语文教师写的一篇《提笔忘字如何传承文化基因》的文章中提及,在“汉字听写大会”的调查中,95%的人“提笔忘字”,92%的受访者认为习惯使用方便快速的电脑输入法,手写越来越少。随着科技的发展和手机、互联网的普及,许多人的汉字书写能力在下降,尤其是青少年,这样的调查结果让许多教育学者都感叹不已。

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一位退休语文教师写的一篇《提笔忘字如何传承文化基因》的文章中提及,在“汉字听写大会”的调查中,95%的人“提笔忘字”,92%的受访者认为习惯使用方便快速的电脑输入法,手写越来越少。随着科技的发展和手机、互联网的普及,许多人的汉字书写能力在下降,尤其是青少年,这样的调查结果让许多教育学者都感叹不已。一代鸿儒钱钟书先生,除了写文章,每天都要拿出一段时间来练字。传承至现代,依旧有许多书法爱好者会碑帖临摹其墨迹真笔。演员井柏然,曾因为写字太丑,被同组的其它演员嘲笑。他下定决心要内外兼修。经过一段时间的潜心苦练,他凭借一手好字,秒杀大半个娱乐圈,刷足好感。后来的事,大家都知道了,字体库从此多了一个“井柏然体”。

1、书写已被纳入考试范畴  今年,从北京教育考试院获悉,2019年北京市中考《考试说明》有局部的微调,突出对中华优秀传统文化考查,其中书法被纳入到语文学科中考查,增考认识篆、隶、草、楷、行五种字体。

国家及教育部曾再三强调,要重视中小学写字教学,其颁发《中小学书法教育指导纲要》也中指出,“要重视培养学生的书法写字能力”。随着国家对优秀传统文化的重视,很多推动传统文化教育的措施正在逐步实施。在中高考中增加对书法知识的考察,便是其中一项有效的措施。

2、电子阅卷对书写要求高 现如今,越来越多的考试开始采用“电子阅卷”,尤其是中考、高考这样的大型考试。而电子阅卷对孩子的书写规范和答题习惯也有了更多的要求。一份工整、清晰的答题卡,无疑会让阅卷教师眼前一亮,若是字迹清楚、笔画工整,更将给老师留下好的印象。字写得好,单科甚至还能加分!
很多孩子预期的成绩和实际相差甚大,原因正是由于“字迹潦草,无法辨认,引起歧义”所导致的,这样的答案经过机器扫描都看不清楚,就更别想老师能给高分了。所以,无论是机器阅卷还是老师阅卷,字迹潦草的试卷都是不受欢迎的!江西省西山书法兴趣社团 

西山学校非常重视学生书法的培养。在小学阶段便开设了书法兴趣社团,设立专门的书法教室,聘请专业的指导教师,精心组织相关课程、活动和比赛,充分给学生发展和展示自我的舞台,培养学生一笔一画,潜心书写自己的人生。

孙楠楠,毕业于山东临沂大学,本科学历,从事教育教学工作7年,中小学二级教师,负责西山学校书法社团的教学工作。其书法作品曾获得湖南省橘子洲杯书画大赛金奖、山东省临沂市兴华学校教师书法比赛二等奖、临沂市书画摄影大赛三等奖,并被颜真卿杯网络大赛、第九届书圣文化节、枣庄市书画大赛入展,所撰写的教育论文曾获江西省南昌市教育学会论文二等奖,所带班级学生参加2019“艺德杯”比赛获得一等奖、在进贤县“不忘初心,牢记使命”主题书法竞赛中获优秀奖,其辅导学生均顺利通过中国美术传播院书法考级证书。

西山学校书法社团 学生课堂掠影

练习书法的好处众多,于身体,习字的坐姿、握笔的姿势、眼睛与桌子的距离,可以在保护眼睛的同时,让孩子拥有挺拔的身姿;于心智,心无旁骛、屏气凝神、全神贯注,更是这个人心浮躁的时代格外稀缺的;于发展,对优秀书法作品的学习、欣赏,就是对美的学习和鉴赏,出色的审美可以赋予一个人高雅的志趣,为孩子们人生观、世界观、价值观的建立打好基础。

在小学部的书法兴趣培养课上,教师教学风格轻松活泼,善于旁征博引,喻古诤今,利用启发式教学活跃课堂氛围,引导学生善思考,勤动手,达到学生乐学的目的。课堂中,老师还非常注重自身动手实践的引导作用,在学生动笔前,教师必定先行示范教学,充足的代入感,能使学生在短时间内迅速掌握范字书写的要领和诀窍。

孙楠楠老师结合多媒体开展书法教学

 

 

“书法不局限在教室里,收获不停留于课堂上”。在社团中,教师们不仅关注教室内的基础教学,更注重室外的实践与拓展。

老师们每学期都会组织学生外出开展户外书法课,让学生多角度、大视野的去感悟自然、亲近自然、回归自然。形成“以自然为师、人为媒介”的教育形式。通过对大自然的感悟和认识,让孩子们打开视野和心灵,激发创作意识。

社团活动 户外书法实践课

户外书法比室内书法要难,因为没有字帖的参考,又因为外界视野广阔,光与影随着时间不断变化,会让笔者难以把握,但户外书法课历来却是最受孩子们喜爱的课程之一。孩子天生就是用动态的眼睛观察世界,面对蓝天、大地、绿叶、湖水,孩子们欢呼雀跃,在开心愉悦的同时,老师也会引导学生把自己最直观、最强烈的感受和印象,一笔一划用书法记录下来。

每一次外出实践都会成为学生最难忘的美好回忆,这种由室外书法课而延伸的“自然教育”,不仅符合孩子的成长规律,更满足了学生身心发展的巨大需求,不仅能锻炼学生掌握书法技法,更能让孩子的学习和成长充满了乐趣。

小学部李海军老师 示范教学

通过书法去思考、去领悟、去锻炼自己严谨踏实的学习态度,这是西山学校的孩子们每周都要做的事情。“要把字写得合乎规格,干净整洁,养成这样的习惯能使人细心,集中注意力。要知道做事粗枝大叶、独断专行是容易误事的,而练习书法则可以逐渐改善这些问题。书法社团的孙老师也向我们介绍:书法是一种是“养心”的文化,它既能让同学们感受笔墨带来的魅力,更能培养孩子们“知理、明道、善行”的艺术追求和人格魅力。通过书法来教会孩子们这点,在过程中我们也发现,越是能够静下心来上一堂完整书法课的孩子,他的成绩就会越好。通过练习书法,关注学生成长历程,发现兴趣特长或良好的品质,从而全面、科学地对他们进行评价,让学生得到肯定,获得激励,让他们找到自信心,获得幸福感。坚持“书法进课堂,培养学生写字能力”,持之以恒地把字练下去,在校内便积极培育孩子们的艺术天赋,造就孩子们的好性情、好品质、好素养。让每一位西山学子都能够健康、快乐的成长。

社团活动荣誉集锦

江西省西山学校自办学以来,一直遵循“循性而育,多元发展”的办学理念,近年来,学校全面开展形式多样的社团兴趣活动,精心组织“四点半”课堂,助力学生快乐成长。丰富多彩的社团活动已然成为西山校园一道靓丽的风景线,目前学校已形成了象棋围棋、书法、绘画、美术、音乐、舞蹈、电子琴、合唱、鼓号器乐、科技创想在内的数十个学生社团,为培养“人格完整、优势突出、善于合作、适应未来”的西山学子打下坚实的基础。

 
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